本文目录一览:
手把手教你护理查房PPT制作框架
护理查房PPT制作框架可以遵循以下步骤:目录构建:核心部分:包括疾病知识、病例介绍、护理程序以及知识拓展。目的:为整个PPT提供一个清晰的导航,帮助观众快速了解PPT的主要内容。疾病知识:内容:清晰介绍患者病症,为后续内容奠定基础。示例:如新冠肺部感染伴压力性损伤的具体病症介绍。
理解护理查房的本质与目标 护理查房,不仅是临床护理的核心环节,更是提升患者护理质量的关键步骤。它由护理领导者主持,旨在评估患者状况、指导护理措施,以及总结经验与教训。其核心目的是确保护理工作的规范性和有效性,及时发现并解决护理问题。
护理教学查房.1内容教学查房的目的、意义教学查房的基本要求教学查房形式教学查房的实施:带教老师查房教学查房目的与意义提高教学质量提高护理实习生及带教老师的综合素质、增进师生间的默契与情感。
例一:护理查房记录 时间:20010 参加人员:10人 主查人:王 病人床号:15床 病人姓名:孙 诊断:高血压脑出血 主要内容:分管护士简述病情经过。分管护士汇报病人存在的护理问题。脑室体外引流护理要点。病人健侧、瘫痪侧、平卧位正确卧位。为偏瘫病人翻身(两人实际操作)。
查房内容1相关知识2病例介绍3护理措施4健康教育2CompanyLogo概述肺炎指终末气道、肺泡和肺间质的炎症,可由多种病因引起,如感染、理化因素、免疫损伤等。重症肺炎是指除肺炎常见呼吸系统病况外,尚有呼吸衰竭和其他系统明显受累的表现,是临床常见的急危重症之一。

冠心病护理查房PPT课件
1、LOGO冠心病护理查房目录1病史汇报2冠心病的治疗3护理评估4护理措施及评价5出院指导病例摘要简要病史患者李XX,男,76岁,入院前一天无明显诱因出现胸闷,气喘,以活动后明显,感肢体乏力,麻木,无发热咳嗽咳痰,于2015-10-2920:51急诊入院,以“冠心病,陈旧性心肌梗死”收住院。
颅脑外伤护理查房教学PPT模板(推荐)
外伤护理诊断:1 . 脑振荡综合症: 脑振荡后出现短暂意识丧失,一般30分钟内恢复。醒后病人对受伤当时情景和伤前片刻情况不能回忆。病人可有头痛,呕吐,眩晕,易激惹,情绪不稳,缺乏自信,注意涣散,植物神经症状如皮肤苍白,冷汗,血压下降,脉搏缓慢,呼吸浅慢等。
健康教育评价:问患者家属如何预防便秘?肢体功能锻炼(实际操作)。例二:护理查房记录 时间:20021 参加人员:10人 主查人:王 病人床号:23床 病人姓名:孙 诊断:脑外伤 脑疝 主要内容:分管护士简述病情经过(八知道)分管护士汇报病人存在的护理问题。
通过查房使全科护士得以及时掌握脑外科手术配合的专科护理知识及技能,从而使我院脑外科手术得以顺利开展。
通过学习使自己对神经外科疾病有了更多认识,对以前我院的常见病又有了新的认识,对我院常见的颅脑外伤的诊断治疗及手术的精细化、熟练化及人性化有了很大提高。通过科室老师每周授课在神经系统解剖和ct、ct-a、dsa、mri、mra及mrv等的阅片也有了一定提高。
__年度我科收治病人余例,成功抢救了急重症胰腺炎,特重度颅脑外伤,心肺复苏后,多发伤等危重症患者,还配合心胸外科顺利完成了多例心外手术后的监护任务,取得了良好的社会效益和经济效益,一年来的护理工作由于院领导和科主任的重视,支持和帮助,内强管理,医。
吉兰巴雷综合征病例分享PPT课件
1、病例汇报患者:107床刘俊(第1次入院) 基本情况123姓名:刘俊性别:男年龄:28岁民族:汉族职业:个体发病节气:秋分前4天789出生地:贵州贵阳婚况:已婚入院时间:20102745610病史采集时间:20102711病史陈述者:患者本人 主诉手足麻木9天,加重伴头痛、双侧面瘫2天。
2、自主神经功能障碍治疗:针对自主神经功能紊乱的表现,如血压波动、心律失常等,给予相应的药物进行调节,如使用β受体阻滞剂控制心率等。预后评估吉兰 - 巴雷综合征的预后因病情严重程度、治疗是否及时等因素而异。
3、吉兰巴雷综合征(GuillainBarrés syndrome,GBS),又称急性炎症性脱髓鞘性多发性神经根神经病(acute inflammatory demyelinating polyneuropathy,AIDP)[1]、急性感染性多发性神经根神经炎,是由病毒感染或感染后以及其他原因导致的一种自身免疫性疾病。为累及周围神经和神经根的自身免疫性疾病[1]。
5A护理模式PPT案例分享
1、本PPT案例以“5A护理模式腕踝针下的快速康复(一例食管癌术后患者疼痛的护理个案)”为主题,结构清晰,内容详实。主要包括前言、病例介绍、护理问题及措施、延续护理和总结反思五个部分。具体内容分享 前言 内容要点:介绍5A护理模式及腕踝针在快速康复中的应用,明确关键词:5A护理模式、腕踝针、快速康复、食管癌。
2、在个案护理中,高级健康评估的运用需要结合确定好的护理模式(如5A模式、奥瑞姆自理理论)和评估方法(如11个健康形态评估),同时结合最新的循证护理方式。以下是一个高级健康评估在个案中运用的示例:疾病与体征:在个案中,需要详细记录患者的疾病诊断以及明显的体征表现,如疼痛、排痰困难等。
3、%的临床护理人员知道循证护理,但非常熟悉和比较熟悉者仅占17%(47/300。不同学历、职称、工作年限的护理人员对专业教材,不同职称、工作年限护理人员对护理常规,不同年限的护理人员对专家意见及不同学历护理人员对科学证据[4]的应用差异有显著性意义(P0.05或P0.01); 其它 项差异无显著性意义(均P0.05)。
4、奉献社会:积极向河南水灾等突发灾难和武汉大学等教育机构开展捐赠,泰康溢彩公益基金会获评5A级社会组织,“溢彩千家”项目新增90家受助养老机构,累计捐助超200家。
5、芜湖医药卫生学校是安徽省内唯一以PPT模式设立的医药卫生类综合性职业学校,是经教育主管部门审批备案的、由安徽泰康教育投资有限公司全资设立的一所中高职衔接、招教就创留一体化发展的全日制综合性职业学校。
评论列表(3条)
我是0788号的签约作者“admin”
本文概览:本文目录一览: 1、手把手教你护理查房PPT制作框架 2、冠心病护理查房PPT课件...
文章不错《_护理典型病例怎么写ppt(优秀护理病例ppt汇报)》内容很有帮助