主治典型病例是什么意思（主治医师病历书写规范）

本文目录一览：

• 1、...又掀起大家对“癌”的热议,我把最近看的一些典型病例——分享...
• 2、三级医师查房制度
• 3、普通外科主治医师考试有哪些题型
• 4、民间中医初次报考确有专长怎么选择专病?
• 5、医学中级职称评审条件和材料
• 6、主治医师实践技能考试考什么?

...又掀起大家对“癌”的热议,我把最近看的一些典型病例——分享...

1、病例1：贺女士的乳腺癌康复之路 贺女士，49岁，因右侧乳腺癌接受了手术治疗。然而，在2020年9月术后复查时，又发现左腋下结节及左乳增生，实性结节达到4A级别，但尚不符合手术指征，因此主治大夫建议她先观察。手术后，贺女士感到身体异常虚弱，常觉腰膝酸软、畏寒胸闷，于是决定寻求中药调理。

2、刹那间，我由一个曾经的国家二级运动员，一个被同学同事公认的壮汉沦落为癌症患者。这种突变和强烈的反差是让任何人都难以接受的。而那一年的我还不足33周岁。 接下来的病理活检报告无情的印证了那位专家的预判，病例报告显示，我得的是左肺中心型小细胞未分化癌，病灶4*2*2cm，伴有锁骨上淋巴转移。

3、癌症社会工作者Jennifer Bires也建议，将癌症当做一种慢性病管理是一个灵活的计划。在这个过程中，她建议人们制定短期计划（下个月、6个月），倘若你是癌症计划在，而又制定了2年的计划，记得购买旅行 保险 ，而对于乐意制定超前计划的人，她建议不要因为临时更改计划而沮丧。

4、首先我要说明的是，食管癌整体上消化系统癌症，他们在这一个致癌因素，整体上都是相近的。下面的我就把其中最重要的致癌因素跟大家分享一下。首先是遗传因素，这个是先天因素，谁也无法改变，但是，你也不用过度恐慌。通过合理的饮食，合理的作息等一系列生活习惯，是可以降低发病率的。

5、癌症的疲劳和普通疲劳有什么区别呢？美国癌症协会专家表示，普通疲劳休息一下就会消失，而癌症的疲劳不论怎么休息，都会觉得很难改善。 咳嗽不止。美国乔治城大学医学院拉尼特？米歇里博士表示，如果莫名其妙的咳嗽持续不断，超过3—4周，就应该及时看医生，有可能是肺癌或喉癌的征兆。 吞咽困难。

三级医师查房制度

1、法律分析：1．三级医师诊疗体系，实行主任医师（或副主任医师）、主治医师和住院医师三级医师查房制度。2．主任医师（副主任医师）或主治医师查房，应有住院医师和相关人员参加。主任医师（副主任医师）查房每周1-2次；主治医师查房每日1次。住院医师对所管患者实行24小时负责制，实行早晚查房各一次。

2、三级医师查房制度是国家卫生健康委员会为保障医疗质量与患者安全制定的核心制度，通过科主任领导下的分级查房，明确各级医师职责、频次及行为规范。具体要点如下：制度目的与组织架构该制度旨在通过主任/副主任医师、主治医师、住院医师三级医师的分级查房，弥补个体能力差异，及时应对病情变化。

3、三级医师查房制度查房内容包括以下内容：住院医师（或一线医师）查房内容：系统巡视：全面检查所管病人的病情，对危重病人随时视察处理，重点巡视新入院、手术后、疑难、待诊断的病人。病情汇报：及时、主动向上级医师汇报病人的病情、诊断、治疗、医嘱执行情况，并提出进一步的检查和治疗意见。

4、三级医师查房制度是医疗质量管理的核心制度，其意义在于通过分级查房机制提升医疗质量、规范诊疗行为、强化教学功能、促进持续改进，并增强患者信任与满意度。

5、法律分析：三级医师查房制度内容：住院医师查房对病危患者应当根据病情变化随时书写病程记录，每天至少1次，记录时间应当具体到分钟。对病重患者，至少2天记录一次病程记录。对病情稳定的患者，至少3天记录一次病程记录。主治医师首次查房记录应当于患者入院48小时内完成。

普通外科主治医师考试有哪些题型

1、卫生专业技术资格考试外科主治医师的基础知识、相关专业知识、专业知识和专业实践能力4个科目将全部采用人机对话方式进行考试。各专业每科目考试时间均为90分钟。单选题 由1个题干和5个选项组成，题干在前，选项在后。每道题只有1个正确选项，其余均为干扰选项。

2、外科主治医师考试分为四个科目，包括基础知识、相关专业知识、专业知识、专业实践能力。每个科目有其特定的题型，其中A1型题、A2型题、A3/A4型题是常见的形式，而不定项选择题主要出现在专业实践能力科目中，因难度较大而成为四科目中最难的。

3、外科主治医师考试分为四个部分：“基础知识”“相关专业知识”“专业知识”“专业实践能力”。其中，专业实践能力包括两种题型：A3/A4型题和案例分析题。A3/A4型题都是单选题，约占40分。而案例分析题为不定项选择题，约占60分。

4、外科主治医师考试分四个科目，包括基础知识、相关专业知识、专业知识、专业实践能力。包括的题型有A1型题、A2型题、A3/A4型题和不定项选择题。其中不定项选择题主要涉及专业实践能力科目的考试，所以是四科目中最难的，因为此类型题目的评分标准为选对得分，选错扣分，扣至本问得分0为止。

5、主治医师骨外科中级考试内容包括考试科目、考试时间、考试要求、考核内容、考试方式及题型介绍，具体如下：考试科目与时间考试包含“基础知识”“相关专业知识”“专业知识”“专业实践能力”四门科目，每科考试时间为90分钟。考试要求各科目满分均为100分，60分合格。

民间中医初次报考确有专长怎么选择专病?

初次报考民间中医确有专长时，建议选择一种医术治疗一个具体的专病，而非宽泛的专科或疗法类别。

初次报考中医医术确有专长时，建议选择一种医术治疗一个具体的专病，而非选择一个专科或一类医术。这种选择方式更有利于通过考核，原因如下：专长专病的分类远比想象中丰富以湖南省为例，中医病证分为三十大类、131个具体病种，医疗技术分为十大类、70种疗法。

老专长：依据卫生部52号令《传统医学师承和确有专长人员医师资格考核考试办法》，于2007年2月开始施行。老专长考出的证书相当于一个学历证书，即国家给予非科班出身的民间中医一个医学类的学历证明，大约相当于医学类大专学历。

区分中医师承和中医确有专长 在国内，中医相关的考生主要有三类：中医执业（助理）医师、中医师承、中医确有专长考试。中医执业（助理）医师主要面向医学类相关专业毕业生，要求有学历人群报考。而中医师承和中医确有专长则主要面向无学历考生。

《中医专长医师资格证书》：可直接注册执业，按病证范围开诊所，效力更强。结论：若目标为直接执业，优先选新专长医师；若需过渡，可选师承或老专长。中医师承与确有专长的具体区分定义与报考条件 中医师承：学员通过正规手续拜师，跟师学习中医技术满5年，通过出师考试。

医学中级职称评审条件和材料

1、医学中级职称（主治医师）评审条件主要包括专业资格、工作经历、技术能力、教学与培训、论文发表、科研项目、学术交流、学分要求及医德评价等方面，所需材料则涵盖身份学历证明、执业资格文件、工作经历证明及加分型辅助材料等。

2、学历、资历条件助理研究员（医学科研专业）：具备卫生类相应专业博士学位；或具备卫生类相应专业硕士学位，取得研究实习员职称后，从事本专业工作满2年；或具备卫生类相应专业大学本科学历或学士学位，取得研究实习员职称后，从事本专业工作满4年。

3、基本条件：学历与资历：申报者需具备医学相关专业的本科及以上学历，且取得医师执业资格并注册满一定年限（具体年限根据学历不同而有所差异，如本科学历可能需注册满4年，硕士学历可能需注册满2年等）。职业道德：申报者应遵守国家法律法规和职业道德规范，具备良好的医德医风。

4、基本条件：学历与资历：申报者需具备相应的医学或卫生专业学历，如本科及以上学历，并满足一定的工作年限要求。具体年限根据学历层次有所不同，一般要求本科及以上学历者从事本专业工作满一定年限（如4-6年）后方可申报。职业道德：申报者应具备良好的职业道德和职业操守，无违法违纪行为。

主治医师实践技能考试考什么?

1、第一考站：（1）考试内容：临床思维能力：心肺听诊、影像诊断、心电图诊断、医德医风、病史采集和病例分析。（2）考试方法：试题计算机呈现，考生计算机作答或纸笔作答 第二考站：（1）考试内容：体格检查。（2）考试方法：考生在标准体检者身体（直肠指检和乳房检查在医用模具）上进行检查。第三考站：（1）考试内容：基本操作。

2、考查内容包括急诊、初诊、复诊、住院过程中，采集病史、体格检查、选择辅助检查项目并解释检查结果、提出可能的诊断、鉴别诊断、评价病情的严重性、分析病因及发病机制、处理病情、评估预后及贯穿于整个医疗活动中的伦理和法律问题等。

3、中级内科主治医师考试主要侧重于理论知识的考核，包括选择题等形式，没有实际操作技能的考试。因此，专业实践技能主要依赖于扎实的基础知识和对病例的分析能力。扎实的基础知识是应对选择题的关键，而病例分析则是检验医生综合运用知识解决实际问题的能力。

4、考试科目主治医师考试共设4个科目，分别为“基础知识”、“相关专业知识”、“专业知识”、“专业实践能力”，4个科目在1天内考完，每个科目考试时间为90分钟，题目数量为100道选择题。基础知识：概念性、原理性以及基础方面内容较多。

5、主治医师考试主要考察医生在专业理论、临床实践、职业道德等方面的能力，考试内容包括以下几个方面：专业知识：核心考察点：医学基础理论、相关学科知识以及本专业领域的深入知识。具体内容：解剖学、生理学、病理学、药理学等基础知识，以及本专业疾病的诊断、治疗原则、手术操作等知识。

6、主治医师资格考试科目分为“基础知识”“相关专业知识”“专业知识”“专业实践能力”4个科目，需在2年内全部合格。其中，“基础知识”与“相关专业知识”科目外科学及其各亚专业考核内容一样；“专业知识”与“专业实践能力”科目各亚专业考核内容为本亚专业考试大纲所要求掌握的内容。