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罗伊个案PPT制作框架教程参考
1、RAM评估：概念适应模式分析，包括生理功能、自我概念、角色功能与相互依赖。护理诊断与护理措施：基于RAM评估，制定护理计划。护理评价：通过患者反馈，评估护理效果。总结与体会：反思案例讨论点，总结经验。文献引用：案例引用资源，完成汇报。罗伊个案与常规个案的区别在于RAM评估的引入，但整体结构相似。掌握RAM知识，可高效完成个案汇报。
2、0奥马哈系统在个案中的实际操作 在个案实践中，奥马哈系统通过四个步骤展现其力量：首先，问题分类表以四个层次揭示患者问题；其次，干预方案细化每个问题的解决路径；接着，成效评分量表量化治疗效果的每个阶段；最后，综合应用，形成全面而精准的个案报告。
3、《小狗钱钱》全世界最好的理财启蒙书，原本是写给小朋友看的，所以你再没有基础，也一定看得懂。这本书是德国人的作品，国内还有一本衍生书，《跟着钱钱学理财》，作者是水湄物语，建议两本一起看。网上都有免费电子版。
5A护理模式PPT案例分享
1、本PPT案例以“5A护理模式腕踝针下的快速康复（一例食管癌术后患者疼痛的护理个案）”为主题，结构清晰，内容详实。主要包括前言、病例介绍、护理问题及措施、延续护理和总结反思五个部分。具体内容分享 前言 内容要点：介绍5A护理模式及腕踝针在快速康复中的应用，明确关键词：5A护理模式、腕踝针、快速康复、食管癌。
2、在个案护理中，高级健康评估的运用需要结合确定好的护理模式（如5A模式、奥瑞姆自理理论）和评估方法（如11个健康形态评估），同时结合最新的循证护理方式。以下是一个高级健康评估在个案中运用的示例：疾病与体征：在个案中，需要详细记录患者的疾病诊断以及明显的体征表现，如疼痛、排痰困难等。
3、%的临床护理人员知道循证护理，但非常熟悉和比较熟悉者仅占17%（47/300。不同学历、职称、工作年限的护理人员对专业教材，不同职称、工作年限护理人员对护理常规，不同年限的护理人员对专家意见及不同学历护理人员对科学证据[4]的应用差异有显著性意义（P0.05或P0.01）； 其它 项差异无显著性意义（均P0.05）。
医院种护士个人先进事迹材料
护士护理先进个人事迹材料 篇1 xx，女，31岁，大专学历，护士，20xx年毕业于石河子卫校，于20xx年经过自考取得大专文凭。该同志是医院较为出色的护士之一，曾多次被评为先进工作者和优秀护士。 她具有较高的思想政治素质和良好的职业道德，服务热情周到。
医院种护士个人先进事迹材料1 1998年，18岁的王晓莉带着对“护士就是没有翅膀的天使”的憧憬，走上了泰兴市人民医院的护理岗位。十六年间，王晓莉就一直拼搏在临床护理工作的一线，以一名天使的形象活跃在治病救人，抢救生命的急诊中心内。
xx，女，31岁，大专学历，护士，20xx年毕业于石河子卫校，于20xx年经过自考取得大专文凭。该同志是医院较为出色的护士之一，曾多次被评为先进工作者和优秀护士。她具有较高的思想政治素质和良好的职业道德，服务热情周到。
技能提升与荣誉：某护士自入职以来，始终保持着勤奋好学的态度，认真学习各项护理技术操作，迅速成长为科室的主力成员。她不仅在20__年代表鹤岗市参加黑龙江省护理技能比赛，荣获“省技术能手称号”，还在院内“护士礼仪”风采比赛中获得第一名，同年岗位技术练兵中取得“全能第二名”的佳绩。
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文章不错《优秀护理个案典型病例（护理个案病例汇报ppt）》内容很有帮助