医学生典型病例分析题目（医学生典型病例分析题目大全）

本文目录一览：

• 1、什么是一类题二类题
• 2、医学生在心内科实习的收获
• 3、病例分析:患儿,男11月,体重8公斤,解黄色水样便伴发热2天。患儿2天前无...
• 4、请医生或医学生帮忙做下病例分析。感激不尽。。

什么是一类题二类题

1、一类二类”可能指技能等级或竞争分层：计算机二级考试：编程类题目（如C语言算法）可视为二类题，侧重逻辑与代码实现；办公软件高级应用类（如Excel函数）为一类题，侧重操作熟练度。考研国家线：A类地区（经济发达省份）与B类地区（中西部省份）分数线差异，反映竞争强度分层，但非题目难度区分。

2、二类题是指在中高考或日常教学测评中，相对于一类题的难度和题型有所变化的题目。具体特点如下：题型多样化：二类题融合了多种题型的特点，不再局限于单一题型，如选择题与简答题的结合，或是非选择题的形式出现，旨在全面考查学生的知识应用能力。

3、侧重方向不同：一类题库主要侧重于医学基础知识和理论的题目，二类题库则更侧重于医学实践能力的考察。难度不同：一类题库考察的是医学基础知识，相对简单，二类题库考察的是临床实践，难度较大。应用不同：一类题库适用于课程结束考试、综合性考试，二类题库适用于临床执业医师资格考试。

4、一类卷：更加注重对考生创新能力和综合素质的考察。试题往往包含开放性、探究性的问题，鼓励考生提出自己的见解和解决方案。二类卷：则更侧重于对基础知识的记忆和再现，以及对基本技能的熟练掌握。试题形式相对固定，答案较为明确。

5、第二类题一般是首字母填空。这道题其实不仅要求我们要知道整句话是什么意思，根据首字母的提示来推测出要填的单词是什么。除此之外，还需要我们注意的是，有的时候，你知道该填哪个单词还不够，我们需要看看这个单词是否需要变形。

6、人卫一类题库和二类题库区别：一类题库满足期中、期末等终结性评价；二类题库满足日常教学形成性评价。

医学生在心内科实习的收获

1、医学生在心内科实习的收获主要体现在专业技能、临床思维、沟通协作、应急能力、职业素养及科研实践等多方面提升。专业技能的系统强化心内科实习要求掌握心电图解读、心脏听诊、血管检查等核心技能，通过反复练习与导师指导，能快速识别心律失常、心肌缺血等典型表现。

2、收获和成长：专业技能提升：通过实践，我对心血管内科常见疾病的诊断和治疗有了更深入的理解，专业技能得到了显著提升。职业素养增强：实习期间，我深刻体会到了医生职业的神圣与责任，学会了如何以患者为中心，提供优质的医疗服务。同时，我也学会了如何与团队成员有效协作，共同为患者提供最佳治疗方案。

3、经过这近一个月的心内科实习，使我对内科常见病、多发病的诊断治疗有了重新的认识和提高，在突发病方面，学到了应对的知识和技巧。总之，在心内科实习的日子里，我受益匪浅，虽然我还只是学生，我的能力有限，但我会不断摸索，用微笑温暖病患心田，用努力充实我的知识与技能。温故而知新，用实践来验证及巩固所学。

4、经过这近二个月的心内科实习，使我对内科常见病、多发病的诊断治疗有了重新的认识和提高，在突发病方面，学到了应对的知识和技巧。总之，在心内科实习的日子里，我受益匪浅，虽然我还只是学生，我的能力有限，但我会不断摸索，用微笑温暖病人心田，用努力充实我的知识与技能。温故而知新，用实践来验证及巩固所学。

5、能够尽快地适应医院环境，为在医院实习和工作打定了良好的基础，这应该算的上是实习阶段的第一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。 医学实习生的工作是非常繁重，尽管在未入临床之前也有所感悟，但是真正进入病房后，感触又更深了。

病例分析:患儿,男11月,体重8公斤,解黄色水样便伴发热2天。患儿2天前无...

病情分析： 宝宝的情况考虑是肠炎所致， 指导意见： 建议氨苄输液抗炎治疗.以免导致孩子脱水。并应及时采取降温措施的。

小时内补液，1：10kg每天生理需要量为10*100ml/kg=1000ml 2：补充累计损失量 1）该患儿体重应为（9+9）/2=9kg，患儿10kg无明显脱水，可以按轻度脱水治疗。

病例摘要】 【一般资料】 患儿，男，7个月，8KG 【主诉】 发热伴腹泻呕吐2天，加重伴神志不清1小时。 【现病史】 患儿于10月29日8AM无明显诱因出现发热，T35C，腹泻，解黄色水样便数十次，量不多，有粘液，无血丝及泡沫，呕吐胃内容物数十次，无咖啡样物，非喷射状。

患儿居住于霍乱流行村庄，其兄有轻度腹泻史，提示家庭聚集性感染。临床表现：急性水样腹泻：排出清澈水样便，无血、无粘液，符合非侵袭性腹泻特征。严重脱水：眼球凹陷、皮肤弹性下降、脉搏微弱、精神状态改变，提示短时间内体液大量丢失（每kg体重丢失10%液体）。

消炎止痛：细菌感染，除选用致菌培养有效抗生素外，可选用黄连素0 3g，每日3次；元胡止痛片3片，每日3次；胃肠灵4片，每日3次。病情出现发热、脱水、休克可适当选用抗生素，必要时输液输血或吸氧。（2）解痉止痛：阿托品0.5～1mg，或645-2，5～10mg，肌肉注射；或普鲁苯辛15～30mg，日3次。

请医生或医学生帮忙做下病例分析。感激不尽。。

1、首先考虑诊断为1，、右肾挫伤；肝挫伤？失血性休克。右腰部软组织损伤。依据：中年男性，明显受伤史，以右腰部受伤，受伤后有全程肉眼血尿。伴有血块。----右肾挫伤 右腰部比邻肝脏，伤后腹部膨隆，要考虑肝挫伤引起肝破裂出血------肝挫伤？伤后神志不清，腹部膨隆，------考虑失血性休克。

2、前交叉韧带断裂。慢性内侧半月板损伤。内侧副韧带损伤。前抽屉试验阳性，屈膝时内旋幅度较左膝明显增加。右膝明显肿胀，压痛，关节屈伸困难并疼痛，特别是下蹲时，右膝关节不能完全屈曲；活动室关节内有异响和异物感，自感有轻度的交锁。右膝猛烈受挫，关节部位有较严重的扭曲。

3、骨髓检查报告，急性淋巴细胞白血病按照形态学分类，可以分为3型（LLL3），该患者属于L2型，其治疗预后介于L1和L3之间，通过化疗部分病例可以完全缓解。如果化疗不理想，可以考虑骨髓移植。我不是专业人士，但我学过，希望回答能够对你有帮助。